ちきゅうじんブログ

F.I.Sの部長として

柏原 好憲
F.I.Sとは、国際学部学生をメンバーとするサークルで、イベント系サークルとはちょっと異なり、簡単に言えばまじめなことをやってみようとする集団です。

私は大学入学時にイベント系サークルに入っていました。今まで体験したことのなかったスキューバダイビングなどを行い、楽しかったのですが、やはり何か物足りなさを感じていました。

そんなとき２回生のゼミナール担任山口悟先生から、F.I.Sに誘われました。先生はF.I.Sの顧問です。毎週１回水曜日に先生の研究室にお邪魔して、上級生も交えて軽い話しから堅い話まで真剣に語り合うことは新鮮でした。先生や上級生のお話は、大変刺激的なものでした。国際学部の学年を超えた学生のつながりができたことは、嬉しいことでした。

私がF.I.Sの部長を引き受けたのはサークルに入って一ヵ月後の6月です。当時、就職活動で悩んでいる上級生の負担を軽減するために引き受けました。それだけでなく、集団をまとめあげて、何かを成し遂げることにも関心がありました。幸いなことに、同学年のやる気のある５人のメンバーが私を支えてくれました。２回生後期に、彼らと話し合って、ミーティングやコンパだけでなく、実際に何かボランティア活動をやろうということになりました。学生部職員の方々と一緒に、毎週火曜日メンバーの誰かが学校周辺の清掃を行うこととなりました。この活動は注目を浴びるにちがいないと期待しましたが、実際はあまり目立たない仕事で、誰からもあまり注目されませんでした。ときどき地元の方から感謝の言葉をいただいただけでした。それでも１年間やり遂げたという自信がつきました。

３回生後期から就職活動が始まり、F.I.Sに参加することは少なくなりました。しかしF.I.Sは、就職活動にも役立ちました。山口先生のご紹介で、会社重役や公務員など社会の現場に立たれている人をお呼びして、自分たちだけの就職セミナーを開くことができました。少人数でしたので本当にいろんなことを聞くことができました。また他のメンバーの就活のがんばりが、自分をふるいたたせる刺激ともなりました。おかげで私は、食品関係の会社３社から内定を得ることができました。

やり残したことはあります。たとえば学童保育にお邪魔して、紙芝居などの活動をするなどのスクールボランティアを実現したいと計画して、いろいろ調査をしましたが、時間不足のために実行できませんでした。でもそれなりに充実した学生生活が送れたのは、F.I.Sに入って真剣に活動をしたからであると思います。
(国際学部学生 2003年入学)

併設高校集中講義

１月３０日から２月７日まで、大阪学院大学高校から外国語学部・国際学部に進学を予定している８名に対して、集中講義が実施されました。外国語学部から神谷先生・藤井先生、国際学部から山口修先生・中田先生・近松先生・松村先生・松本先生・三輪先生・瀬川先生・山口悟先生・広野が講師にたちました。

講義のタイトルは「西洋文学１」ですが、外国部学部・国際学部の教員がオムニバス形式で講義をすることで、大学の授業や雰囲気に慣れてもらうと同時に、外国語学部・国際学部の先生に直接触れ、その専門の一端を知ってもらうことを目的としています。

毎日１講時２講時と早い時間に講義が行われましたが、ほぼ無遅刻であったことは、受講生の意識の高さを物語っています。もっとも大学の講義時間９０分に慣れることは大変だったようです。しかし、最後の日に行われた昼食会のときに、この一週間の連続講義を「面白かった」と積極的に受け止めてくれた高校生諸君を、来春から大学生として受け入れることは、私たちとしても喜ばしい限りです。 （広野）

私のアメリカと日本における四十年にわたる日本移民の研究

本年度末で退職される阪田安雄教授の退職記念講義が、去る1月29日（月）午前9時から15号館 B1-01 会議室で行われました。

阪田教授は、「アメリカの社会と文化」「移民史」などの講義を、平成２年以来、長年にわたり行われました。厳しくも暖かみのあるご指導は、学生から高い評価を得てきました。ご研究では、日本人のアメリカ移住を日米関係史の視点から総括的に検討されてきました。ご著書には『明治日米貿易事始-直輸の志士新井領一郎とその時代-』（平成８年、東京堂出版）『在米日本人社会の黎明期-「福音会資料」を手がかりに-』（平成９年、現代資料出版）など多数あります。

講義のタイトルは「私のアメリカと日本における四十年にわたる日本移民の研究」でした。阪田教授がUCLAでの大学院生時代に出会い、生涯のテーマとなった日系人移民調査プロジェクト(The Japanese American Research Project)のお話から始まりました。このプロジェクトは、アメリカ全土に散在する一世の1036人を対象とする聞き取り調査です。このプロジェクトでは、史料を自由に読めるのは阪田教授だけであり、それこそ八面六臂の活躍であり、大学で得られる以上のことを得られ、アーキビストとしても鍛えられたと述懐されました。

さらに日本人移民というテーマが持つ難しさも語られました。阪田教授が1960年代後半、日本の国会図書館で研究をしていると、日本人研究者から「アメリカに留学しながら、なぜ移民のようなことを研究するのか」といぶかられたという体験を話され、「（在米日系移民）一世は日本を捨てた人、追い出された人」であるという見方が強いという日本側の意識の問題を指摘されました。

かたやアメリカでは移民史は確立した研究分野として認知されていますが、移民史研究は欧州中心的であること。そして欧州中心的な移民史研究の分析枠組みは、日本移民には適用できにくいことを語られました。たとえば移民という言葉は、ウェブスターの辞書などでは、永住を目的とするということが定義されていますが、これは日本移民には当てはまらない。たとえばハワイ官約移民では、「出稼ぎ」や「故郷に錦を飾る」という意識が強く、永住という意識が少ないということを指摘されました。

講義の最後には、幕末から太平洋戦争へといたる日米関係史の壮大なドラマを、移民という視点から描く、現在執筆準備中のご著書の構想について語られました。阪田教授にお目にかかる機会が少なくなるのは悲しいことですが、しかし世に問われる教授の新しいご著書を読む楽しみができたことを嬉しく思いました。（広野）