ちきゅうじんブログ

体験報告（カナダ）

小谷　圭佑

今回の学部留学に行こうと思ったきっかけは、高校生の時に一度カナダに留学していたことがあり、カナダでの留学経験が自分をどんどん成長させてくれることに気づき、次に留学にでるならもう一度カナダにしたいと思っていたからだ。もしかすると最後に留学するチャンスかもしれないと思い今回の留学を決めた。

今回の留学での目標は、前回の留学経験でできなかった、コミュニケーションを積極的にとる事と、留学中に少しでも多くのことを学び、少しでも多く吸収し自分の力にすること、現地で楽しい思い出を作る事である。留学に行く前自分に課していた課題は、英単語を覚え、英語での言い回しを覚えることだった。留学に行ってからは自分のコミュニケーション能力が低いせいで、コミュニケーションをしっかりととる事ができず、何度か困る場面があった。その困難に対して、自分から話しかけることで解決した。

結局のところ、この留学で学んだ事は、自分から進んでコミュニケーションをとる大切さである。自分からコミュニケーションをとる事により、海外の友達が増え、話す機会が多くなり、結果自分の英語力が伸びることに気付いた。少しでも多く友達を作り、多くのイベントに参加し、自分で旅行に行く楽しさ、日本とは違う人の接し方などを学ぶことにより、勉強面のみではなく、生活面でも自分の力を伸ばすことができ、楽しい思い出を作ることもできた。

前回の留学で後悔したことを生かし、ホストファミリーにしっかり自分のしたいことなど伝えることや、ホストファミリーとの関係を大事にすること、また大学内での勉強をわからないからそのままにするのではなく、わかるようになるまで自分から現地の先生に聞くなどの努力をした。

この文章を書いて、私は改めて留学に行く大切さを実感した。留学に行く前は、日本で英語を勉強するのも海外で勉強するのも、たいして変わらないと思っていた。しかし実際に海外留学を経験すると、日本でしている難しい英文法を学ぶことも大切だと思うが、まず簡単な文法を理解し、コミュニケーションを取りながら学ぶことがどれだけ大切かを学ぶことができた。実際に海外の生徒に「なぜ日本人は英語を話すことができないのに、難しい言い回しをしているのか」と聞かれたことがあったのだ。

留学に行き日本で過ごす時間とは全く別の時間を過ごしたのだから、少しでもこの経験を社会で生かすことが出来る、そして自分に向いた職を探したいと思う。

（国際学部学生）

ハワイでの体験

北井　貴大

１　はじめに

私は2014年8月20日から12月20日までハワイのマウイ島に国際学部の学部留学で留学に行った。私はハワイで学業と友人関係、共同生活が一番心に残った。以下ではこれらについて述べたい。

２　学業について

私はマウイ島のハワイ大学マウイカレッジで英語を学んだ。最初にクラス分けがあり、私は下から２つ目のクラスに入って学習した。週４日、１日３時間、授業が行われていたが授業はすべて英語で行われ、とても苦しんだ。友達と話すのにも英語のみで話すことが決められていて、日本人と話すのももちろん英語であった。私は乗り切ろうと片手に辞書を持ちながら取り組んでいた。宿題も英語の問題なので意味を調べるのに時間がとられた。

３　友人関係

ハワイでは友達を作るのに苦労した。私は年上の人とのコミュニケーションはできるが、同世代に対しては人見知りをする。日本だったら周りからの目がとても気になり恥ずかしいという気持ちがあった。だが自分自身「ここはアメリカや」と言い聞かせることにした。アメリカだと知っている人もいないので、人見知りをする必要がないのだ。

ある日、何かわからないがいつもと違うくらい自分が変わっていることに気付いた。日本にいる時ほど人見知りをしないのだ。恥ずかしいという気持ちが薄れていることに気が付いた。気付いたら友達ができ遊んだりするまでの外国の友達ができた。

ただ海外の友達とは英語で話をしなければならない状況だった。英語で話すために授業で聞いた単語や熟語を使い話すことで復習もできるのでいい。わからないことは携帯電話の辞書のアプリで何とか調べながら会話をした。そうすることで友達の家に行ったりすることができた。家でその国の料理をご馳走してくれるくらいまで仲良くなった。

この留学で様々な国の人たちと仲良くなった。カメルーン、ベトナム、韓国、モンゴル、中国、イタリア人や他もろもろの国の人たちと仲良くなった。そこで様々な国のあいさつや文化を知ることができた。そして日本は縦社会でハワイは横社会ということも知ることができた。

４　共同生活

私たちはマウイのとても繁華な場所にアパートを借りて住んでいた。そこはカフルイというところでスーパーから近くでとても立地がいいところだった。学校から近くで徒歩10分くらいに学校にも行けるし本当にいいところに住むことができた。

アパートでは自炊をしていた。私は全く料理ができないので友達が料理をしてくれた。自分ができないからそこは本当に感謝している。その代わりというか洗い物は当然していた。協力することがとても大切ことだと思った。

アパートでは4人一部屋でとても部屋は広かった。アパート自体は家族連れで住んでいる人や学生で勉強をするために住んでいる人、私たちと同じで留学するために住んでいる人などたくさんの人たちが住んでいた。

私たちは男4人で住んでいた。毎日部屋でみんなそろって宿題をしたりいろいろな話をしたりとたくさんの話をしたりと思い出が詰まった場所となり絆ができたと思う。４か月間という長い期間私は親元を離れたことがなかったので一人で生活する大変さを体験するとともに、親への感謝が深まった。

 私はこの留学生活で様々な経験をさせてもらえた。この経験も留学にかかわってくれた先生方や親のおかげで行くことができ経験をさせてもらえた。この経験を次の自分の未来へのステップへとしたい。

（国際学部学生）

 

韓国留学（ペジェ大学） 体験報告

小幡夏生

留学で１番学びたかった体験したかったことは語学学習と他国の友達との交流です。

語学学習に関しては月曜日～金曜日に９時～１２時までの留学生が受ける授業があります。その授業では１級から４級までのクラスがあります。私は１級のBクラスでした。Bクラスには私を入れて日本人が４人と台湾人１人とあとのクラスメートは全員中国人でした。 初めてクラスで授業を受けた時は中国語の嵐でした。最初のころは韓国語を習いに留学に来ているのに、毎日中国語を習っているような気分で少し嫌な気分にもなりました。しかし授業中に中国語を話すと先生が注意してくれたりして、中国人の留学生も韓国語で話してくれるようになりました。

私が一番記憶に残っている授業はペアで文章を作って皆の前で発表する授業でした。その授業ではペアによっては自分で全部の文章を作らなければいけない時もありました。その時はこの文章であっているのか、これで大丈夫かなといつも緊張しながら発表していたのを覚えています。

会話はくじ引きでペアを決められて先生の前で２人で会話をするというテストでした。私は矢野さんとペアだったので一緒に練習してもらいアドバイスをもらいながらテストを受けました。

中間テストでは先生から渡される紙に書かれているテーマにたいして会話をするのですが、私たちは「待ち合わせ」でした。最初はうまく出来ていたのですが、途中で真っ白になってしまい、矢野さんから受けた質問とは違う答えを言ってしまって困らせてしまいました。その事と「いす」という単語が思い浮かばなくてすごく落ち込んだのを覚えています。その後に矢野さんに励ましてもらいすぐ立ち直りました。

後は皆で「オオカミ少年」という映画を見て授業中に皆で泣いたり、１級全員で調理実習をしました。私たちのペアは日本人と台湾人のチームでした。お好み焼きを作りました。台湾人の子が作った料理名はわかりません。中国料理のチンジャオロースーが一番美味しかったのを覚えています。

次に寮の生活について書きたいと思います。 私たちが４カ月生活していた部屋は８セクションあり、２人で１セクションでした。日本人７人と中国人９人での生活でした。とてもいい人達だったのですが、少し驚いた事もありました。

日本ではお風呂場に浴槽があるのが当たり前だと思っていましたが、この寮にはシャワー室しかなく初めは驚きました。驚いたのはもう１つ、中国の人はあまりお風呂に入らないのと、頭だけ洗面台で洗うので髪の毛が詰まって流れないのも驚きました。物干しも最初の頃は占領されていて困りました。でも一度注意すると直してくれたりもしたのでその点ではよかったです。

寮には門限もあり１１時に点呼をとりにきます。 それを初めて体験した時は軍隊みたいだなと思ったのが素直な気持ちです。毎週火曜日は外出届が出せません。２週間に１回火曜日に大掃除があります。点検されるのですが、汚れていると減点されると聞いたので、初めて掃除した時は部屋の隅々まで綺麗にしたにもかかわらず、点検に来た時にすぐに終わったので唖然としたのを覚えています。日常品は全部揃えたのですが、トイレットペーパーも買わないといけないということにびっくりしました。

次は学校での驚いた事です。学校の敷地内に寮があるのですが、寮だけでなく敷地内にはカフェや、コンビニ、銀行などがあります。そこは、一般の人でも利用することができとてもびっくりしました。カフェに関しては、1つではなく学校の敷地内だけで４つもあり、大変便利でした。カフェの中で、驚いた名前の飲み物があったのですが、その飲み物の名前は「コグマラテ」でした。韓国語で、コグマはさつま芋らしくその時は解らず凄く驚きました。

（国際学部学生）

体験報告（NZ）

 

中野 奨

私は、２０１４年９月13日から12月20日の約3ケ月間、ニュージーランドへ行った。

留学しようと思ったきっかけは、実際に外国へ行き、現地の空気を味わうと同時に、生活文化や生活習慣を体験したいと思ったからだ。このようなことは以前から思っていたが、去年の春休みにタイでのボランティア研修に参加したことで、現地の人たちと触れ合う楽しさなどを知ることができ、違う国にも行きたいとさらに強く思うようになった。

留学前に立てた目標は、少しでも英語力を上げて帰ってくるということと、友達をたくさん作るということだ。
留学に行く前の気持ちとして、英語力は少しの簡単な単語しかわからない状態だったので英語を現地で使えるだろうか、また3ヵ月という長い期間を外国で過ごすのは初めてだったので最後まで乗り切れるだろうかとても不安だった。

英語力を上げたいと思い、私は2つのことに取り組もうと決意した。まずひとつは学校の授業の後に図書館へ行き本を1冊読んで帰っていたこと、そして、家にいるときに話すときはできるだけ主語、述語、目的語などを使った3単語以上で話すようにしたことだ。

私が通っていた大学には留学生が多く、留学生向けの図書館があったので、私はそこで本を読んでいた。この図書館の本は、レベル別に分かれていて、25ページほどの薄い本なのですぐに読める本だった。すぐに読める本といっても普段は全く本を読まない私には結構な時間がかかり、レベル1の本を読んでいて簡単な単語しか出てこないのだが、知っている単語が少ない私にとってはちょうど良いレベルの本だった。

会話力を上げるということについては、家にいるとき、最初の1ケ月は単語だけでも伝わっていたので一言や二言で話していた。しかし、このままで本当に英語力がつくのか疑問に思ったので、それからは出来るだけ主語、述語、目的語などを使った3単語以上で話そうと思って取り組んでいた。

そう決めたのは良いが知っているも単語が少なく、文法もよく理解できていない英語力だったので苦労したが、私なりに努力を重ねた。ホストファミリーにも協力してもらい、私が話した英語が間違っていれば指摘してもらい正しい英表現を教えてくれた。特に父親のスティーブンにはよく指摘され途中で心が折れそうになったこともあったが最後まで頑張って続けることが出来た。

以上のような努力を継続して重ねたが、現地の人の話すスピードが速いので何を言っているか聞き取れない。また、自分の言いたいことがなかなか伝わらず、コミュニケーションが取りづらい。特に高齢者の人ほど話すスピードが速く感じた。私の家には週に3回ほどスティーブンの70代の母親ビリーが来て一緒に夜ご飯を食べていたのだが、ビリーの話すスピードはとても速く、聞き取ることが出来なかった。学校の先生が話す英語は聞き取ることができ、内容もある程度は理解できるのに、家の人が話す英語は聞き取ることが出来ず何を言っているかわからない。

家の人は話すスピードが速いので、できるだけゆっくり話してもらい、それでもわからないときは何回も聞き直すようにした。そして、できるだけ主語、述語、目的語を使った3単語以上で話すようにしていた。家の中では常に辞書と紙を持ち歩いた。理由は、私の言いたいことが伝わらないときや、わからない単語が出てきたときに辞書と紙を使って少しでもスムーズに会話をするためだ。

以上のように努力した結果、家の人が話すスピードには、日が経つにつれ耳が慣れたこともあり、全部ではないが何を言っているのかが理解出来るようになってきた。ビリーの話す英語には最後まで手を焼いたが、母親のヴィッキーや娘のジェシカが間に入ってくれゆっくりと言い直してくれたのでとても助かった。日本に帰るころには、自分の話す文をスティーブンに指摘されることも少なくなり、逆に褒められることもあったのでニュージーランドに着いた日と比べるとだいぶ英語力はついたと思う。

友達をたくさん作るという目標に対しては、友達自体はたくさんできたので達成できたとは思うが、その中の多くが日本人で外国の友達は少ないので複雑な感じだ。

以上の取り組みから学んだことは、①自分なりの工夫を見つけて取り組むことが大事だということ。②地道に頑張れば少しずつではあるけど確実に積み重なり力は付くということ。③自分の力が付くように積極的にホストファミリーの人々に協力をお願いしたこと。以上の点が大事だということだ。

この取り組みから我慢強さが身についたと思う。留学に行く前に私は、苦手なことや嫌なこと、面倒だと思うことからは避けたり、すぐに諦めたりしていたが、今回行ったニュージーランドでは、以上の3つことを継続して行い頑張ることが出来た。このことから「継続は力なり」ということを実感できた。このようなことは今までの私では絶対にやらないようなことなので、こういうことをニュージーランドで続けられたということはとても大きな自信となった。

これからもニュージーランドで取り組んだことが無駄にならないように英語を勉強し、さらに英語力を高めたいと思う。また、大学を卒業するまでの残りの大学生活の勉強と大学を卒業した後にしっかり働けるよう就職活動に活かしていきたい。

（国際学部学生）

ハワイでの体験

北原　康太郎

私は、このハワイ留学を経験する前まで海外に住んだ経験がなく、ずっと小中高を日本で過ごしてきた。英語は大学生になってから本格的に勉強したので、もちろん英語は満足に話せなかった。しかし、そんな英語のできない私でも筆記試験や面接をくぐり抜け去年の8月から12月までの4か月間ハワイのマウイカレッジ内にある語学学校に留学することができた。この留学経験は私にとってとても貴重なものとなった。

私が通っていた語学学校は初級、中級、上級の3クラスに分かれていた。私は、初級クラスに分けられた。初級クラスでは英語の基礎から学ぶクラスで同じ学校から来た日本人の学生で溢れていた。たしかに私は英語を話せなかったが留学に行く前までの一年間、必死に図書館に通い詰めて英語の勉強をしていた。にもかかわらず、私は初級クラスに振り分けられたのだ。かなりのショックだった。それから、上のクラスへ上がることを目標にして勉強に励んだ。

そんな中、語学学校の学長にバーベキューにこないかという誘いを受けたので喜んで参加した。そこで私は学長に、「今のクラスは私には簡単すぎる。上のクラスに上げてくれないか」と直訴したところ「見学をしてみてから決めなさい。」と上のクラスへ上がるチャンスを頂いた。

この時は、とても嬉しかった。早くも上のクラスに上がるという目標を達成したのだ。やはり、目標を持ちながら頑張っていれば思わぬチャンスがどこからかやってくるのだなと思った。希望を持って努力することの大切さをこの時に改めて感じた。

上級クラスに入る前日から私はワクワク感と緊張であまり眠ることができなかったことを覚えている。そして当日の朝、私はどうしてよいのかわからなかったのでいつものように初級クラスの席で座っていると学長が来て「コタロ、見学にいこう」と声をかけてくれたので私は上級クラスへ向かって学長と歩き始めた。この時、私は緊張で心臓が爆発しそうだった。そんな中、私は学長と上級クラスの扉を開いた。そこには、色々な顔立ちの学生が座っていた。緊張で声を震わせながらも自己紹介をして席についた。

そしていざ授業が始まってみると唖然とした。先生がなにを言っているのか全く分からないのだ。話すスピードが速すぎる。さらに上級クラスではグループワークが多く生徒同士で話し合いながら授業を進めていくものが多かった。上級クラスは英語を話せない私にとって苦痛でしかなかった。それでも必死に授業についていこうと宿題はもちろんの事、授業の予習復習も欠かさずに取り組んだ。

上級クラスの授業を受けて1週間がたったころ私は完全に弱気になっていた。私から学長にクラスを上げてくれないかと懇願したにも関わらず私は学長に「このクラスは私には早すぎる。また初級クラスに戻って頑張ります。」と自分の情けなさを感じながらも伝えた。

すると学長からは思わぬ返答が返ってきた。「何を言っているのだ!君のプレゼンテーションは素晴らしかった!今のクラスで続けるべきだ。」と予想外の答えが返ってきた。たしかに授業の予習復習を欠かさなければ授業についていけるなと思っていた。だが日々の授業の緊張と宿題のストレスから私は完全に弱気になっていた。そんな中での学長の励ましの言葉で私は留学前の自分を思い出した。留学先では失敗を恐れずに積極的になんでも取り組み前向きに進んでいこうと決めていた。私はまた気合いを入れ直し上級クラスで学び続けることを決めた。

振り返ってみると、私の留学はここから始まったと思う。周りから見れば、クラスを一つあげただけと思うかもしれない。しかしこのチャレンジの中には、私の目標が詰まっていた。積極的に行動すること。前向きに考えること。不安な気持ちを楽しめるようになること。自分に自信を持つこと。様々な能力を留学で身につけたかった。

この出来事以降、私は積極的に授業へ参加していこうと思い、つたない英語でも恐れずに発言することを心掛けた。さらに授業の間の休み時間にクラスメイトに積極的に話しかけにいき相手の国の文化などを聞くことができた。授業後は、一人でインターナショナルクラブに参加して英語に触れる機会を増やしていた。そこでも、積極的に話しかけていくことでたくさんの友達を作ることができた。そこから友達の友達を紹介してもらい友達の輪が広がっていった。遊びに誘われることも多くなり、遊びも学びの一つと考え積極的に外へ出かけていた。

留学中は、とにかく行動していた。そしてそこからたくさんの事を学んだ。自分が育ってきた日本の常識がすべてではない。世界には色々な人がいて様々な文化や価値観がある。そこで、頑固に相手を否定するのではなく様々な考え方を受け入れて相手を理解することが大切だ。グローバル化が進む現在、優れた国際感覚を磨いていく事が大切だと考えている。この留学を通して、私の中にある国際感覚を養うことができた。さらに目的を持つことの大切さ。前向きに考えることの大切さ。積極的に挑戦することの大切さを今回の留学で学ぶことができた。そんな経験をさせてくれた両親や学校の先生方、現地で出会った人たちには本当に感謝している。

これからは、さらに自分自身の可能性を伸ばすために今年の8月からオランダへ交換留学生として行くつもりだ。そこでは、今回の留学で得た経験を活かしさらに伸ばしていくつもりだ。

（国際学部学生）

オープンキャンパス準備中

7月26日、暑い最中にオープンキャンパスがおこなわれました。国際学部ブースには50人近い人が来訪しました。

ブースの準備中の一こまです。

学部留学体験（カナダ）

鄭 美由

 

１　はじめに

私はカナダへ約4か月の間留学に行った。私が留学に行こうと思ったきっかけは、私が高校2年生の時、参加をした10日間の短期語学研修である。その際に私は、自分の語学力の低さ、そして自分の大きな欠点を知った。それらは、ホームステイ先での生活で分かった。

私は小さいころから人見知りがひどく、高校生になってもそれは変わらなかった。しかし留学をすれば、人見知りなどとは気にしていれない。そうはわかっていたが、やはり一歩を踏み出すことはできないでいた。そこには使う言語の違いというものもあり、私は自分の語学力やコミュニケーション力を伸ばすチャンスをたくさん逃してしまっていた。その中でも悔しかったことがある。ご飯を食べたときにおいしいということが伝えられない。感謝をしたときにありがとうと言うことが伝えられないということが悔しかった。

おいしいやありがとうという英語は知っているが、私が伝えたいことはその言葉では足りないと思ったのだ。そうではなくもっと伝えたいことがあったのだが、それを伝えることができなかった。伝えたいことを伝えられないということがとても悔しかった。それは、私がもっと自分から行動していれば変わっていたかもしれない。もっと勉強していれば変わっていたかもしれない。そのことをきっかけに、私はもう一度留学をし、語学力の向上や欠点の克服をしたいと思い大学での学部留学に参加したのである。

２　目標

留学に行く際に私はいくつかの目標を立てた。以前短期語学研修に行ったときに悔しいと思ったことの改善そして再チャレンジだ。それは語学力の向上、他国の人々との交流、欠点の克服である。留学に行き私は早速自分への課題に直面した。

３　課題

ホームステイ先にいた双子との交流、ホームメイトや友人との会話などである。私は、子供が嫌いなわけではないが、家族そして親戚のなかで私が一番年下ということもあり、自分よりも年下の子供とコミュニケーションをとるのが苦手であった。そのため、双子との交流は私にとっては大きな問題であった。

そして、韓国人のホームメイトや学校で知り合った他国の友人たちとの会話も課題になった。お互いに英語が第一言語というわけではないので、自分が伝えたいこと、また相手が伝えたいと思っていることがなかなか伝わらず、意思疎通が困難であった。私は、英語が得意というわけでもなく、また自ら行動するということが苦手で、人見知りでもあった。そのため、双子やホームメイト、友人たちととるコミュニケーションが時には苦痛でもあった。しかし、苦手ということでなにもしないでいると、高校生の時と同じことの繰り返しになってしまうと思い、何か改善をするためにできることはないかと考えた。

その時に私のホームメイトの行動を参考にすることにした。彼女は、とにかくよく喋り、わからないことはホストファミリーに尋ね、子供たちともよく遊び、学校では友人や先生たちとよく話していた。家では友人たちとよく連絡を取り、学校で出された課題のほかにも自学をしていた。彼女は自ら行動をしていたのである。それを見て、やはり、自ら行動することが大切だと思い私も早速行動に移すことにした。

４　課題に対する行動

毎朝学校に向かう道中でホームメイトと会話をするように取り組み、学校ではできるだけ自ら発言、行動をし家では課題以外にも自分でできることに取り組んだ。その結果2か月ほどたったころにホストファミリー、そしてホームメイトから英語が上達したといわれるようになった。自分でも英語を使うことが以前よりも楽になったと感じていた。そのころから、双子といても苦痛を感じることもなくなり、楽しくなっていった。会話が楽になったということだけでなく、深く考えすぎることがなくなり、気持ちの面でも楽になった。成長したと感じ始めたころから、友人たちと英語で連絡を取るようになった。

そうした取り組みにより、会話をすることが以前よりスムーズになり、英文での連絡が楽になり文章を素早く正しく理解できるようになった。そして、自分の大きな欠点であった、自ら行動をしないこと、人見知りであるというところが改善された。初めてあった人と会話することに大きな抵抗を感じることがなくなり、自分から行動をしていくことで多くのことを得ることができると知った。

５　得たもの

留学に行き、私はいろいろなことを体験し、その中で大切なことを学んだ。なにごとも自ら行動をすること、というのは難しいことではあるが、いざ実践してみると考えているよりも難しいことではなく、自分にとって成長につながる大切なことなのだ。

６　おわりに

私はこの留学を通して学んだことを、忘れずにこれから先に自分が出会う色々な出来事に対し自ら行動し、取り組みたいと思う。今まで、きっと自ら行動しないことによって、逃してきたチャンスがあるはずだ。これからは自ら行動しチャンスをしっかりとつかんでいきたい。

（国際学部学生）

留学体験報告（カナダ）

深江　香葉子

このレポートは2014年9月6日から12月15日までカナダに留学をしていた体験報告について述べたものである。

カナダにきて私は苦労したことや頑張ったこともいくつかある。その一つがコミュニケーションである。私はコミュニケーション能力が人よりかけていて、その上まともに英語を使いこなすことがでず、ホストファミリーに挨拶をすることでさえ緊張して上手く話す事が出来なかった。だから友達を作るのもとても大変だと思っていた。

だがカナダに行くと自分が思っていたよりも他の日本人学生を通してだが友達は自然とできた。最初は英語で自分の思っていることを上手く伝えれなく、相槌を打ちながら聞いていることがほとんどだった。だがそれではいけないと思い自分から話題を作り、話してみるが、会話を続けるのが難しかった。そういったことが多々ありとても悔しく思いもっと会話をできるようになりたいと思った。

そこで、まずホストマザーをとうして会話の練習や勉強の手伝いをしてもらった。最初はホストマザーの質問などにうまく答えることができず、何を言っているのかも分からなかった。そんな中勉強などを手伝ってもらっているときに、ホストマザーに「もっと自分の思ったことを話して、間違っていてもいいからもっと気持ちを伝えることが大切だ」ということを言われたのである。そこから積極的に話してみたり、わからないことがあるたびに教えてもらったり英文の使い回しを学んだり、恥ずかしがらずに色んな事を聞いたりした。時にはホストファミリーが話している会話の内容を私が理解できるように詳しく聞いたりもした。

そして沢山のことを教えてもらっているとき少しでもホストファミリーの話を聞くために話していることを聞き取ろうとしていたのでリスニング力がついたのと、少し自分の思ったことを話せるようになった。最初は全く自分の成長に気づくことができなかったが、だんだん学校の先生の言っていることや、ホストファミリーの会話の内容が理解できるようになったことで、少しは自分が成長しているのかなと思った。

だが自分のことを伝えるときはやはり思うように話せなく、もどかしくなることもあった。だが私の話しを聞いてくれている人たちが一生懸命私の話しを理解してくれる姿を見て私も最後まで言いたいことを伝えるようにした。
これらのことを繰り返して、私は自分の英語が間違っていようとも相手に話しを伝えたいという気持ちがとても大切だと改めて思った。

間違いを恐れて自分の部屋に引きこもるよりも、間違った言葉でも誰かとコミュニケーションをとり積極的に行動する方が楽しいなと感じた。その上そっちの方が自分のためになると身をもって知った。これらは私が留学中に頑張った事の一つとである。

この留学を通して自分が少しでも興味を持ったこと、関心を持ったことに対してもっと積極的に取り組み、みんなと会話をする楽しさを忘れないで沢山の人たちと会話をしようと思った。

（国際学部学生）

 

体験報告 韓国での生活

矢野 愛莉

２０１４年８月２７日から１２月２０日まで韓国の大田にあるペジェ大学に留学した。住んでいた場所は学校の中にある寮だ。１６人部屋。日本人は私を含め７人だった。５人は国際学部留学の学生、１人は大阪学院交換留学で来ている学生、１人は鹿児島から来ている生徒だった。残りの９人は中国人だった。お風呂と洗面所は３室、トイレは６室ありシェアルームもある広い部屋だった。私たちの寮には台所はなく自分たちで自炊することはなかった。あるのはお湯だけでカップ麺しか作ることができない。寮の中には休憩室、パソコン室、学習室があった。休憩室では韓国人の友達や他の国の友達と毎晩話をしたりして毎日楽しかった。留学生は申請を出せば寮に住めるのだが韓国人は成績のいい人しか寮に住めないそうだ。

中国人は洗面所で洗濯をしたり頭を洗ったりして洗面所の周りがびしょびしょになっていることが毎日だった。トマトとかを洗面所のところで食べたりしてトマトの種が落ちそこから芽が生えたりして最初は大変だった。でも日本人と中国人で話し合いをしてからはそういったことはなくなり絆が深まったと思う。

私は学校の中にある語学堂に通っていた。月曜から金曜まで朝の９時から１２時までの３時間授業を受けていた。クラスは１から４級まであり、４級以上のレベルの人は韓国人と一緒の授業を受けるというシステムだった。私は１級だった。クラスは日本人、中国人、台湾人だけのクラスだったが、他のクラスはロシア、アメリカ、トルコ、ベトナムなどたくさんの国の人たちがいた。私たちのクラスはすごく仲が良かった。最初は日本と中国で２つに分かれていたのだが日に日に仲良くなり、遊びに行ったりするようになった。

韓国の文化祭は夜におこなわれる。昼は普通に授業を受けて夜は文化祭をする。３日間あった。ペジェ大学には日本学科があり手伝いをしに行った。日本学科の看板を持ち呼び込みに行く手伝いだ。学科によって店を開いていて、お酒を売っていた。みんなすごくわいわいにぎわっていて本当に楽しい３日間だった。ステージではK-POPのアイドルが来たりと日本とは全然違った文化祭だった。

また、日本学科の韓国人の学生と日本人の集まりの「仲間」と呼ばれるグループがあった。日本学科の韓国人と日本人で外出したり食事、又はボーリングをしに行ったりもした。日本に興味のある韓国人ばかりなので日本語を教えたり逆に韓国語を教えてもらったりすごくいい会だった。日本学科の生徒は本当にみんな日本が大好きで日本語の勉強をすごく頑張っていてよくそんな言葉を知っているなと思うことがよくあった。韓国人は本当に勉強をよくしているなと思う。中間テストと期末テストがあったのだが、テストの２週間前ぐらいから韓国人は部屋にこもって毎晩夜遅くまでずっと勉強している。その時ぐらいからみんなピリピリしているのでちょっと怖かった。それはやはり韓国は日本よりはるかに競争社会だからだと思う。

日本学科の韓国人以外にも他の学科の友達がたくさんできた。その韓国人の友達の紹介でモンゴルやキルギスタンの学生など日に日に友達が増えていった。また調理実習もあった。それぞれ自分の国の料理を作りみんなで食べた。私はお好み焼きを作った。みんな美味しいと言ってくれて結構評判がよかったと思う。
驚いたことが中国人の男の人はみんな料理ができることだ。本格的な中華料理で普段から料理をしているようでとても美味しかった。中国では家事は男女平等という考えがあり多い人で毎日料理をする人がいるようだ。

私はクラスメイトとすごく仲が良かったので中国人の友達の家に行って中国料理をご馳走してもらったりと中国のことも知れてとてもよかった。

(国際学部学生）

卒業式

去る3月20日、平成26年度学位授与式がおこなわれました。

国際学部も57名の卒業生を送り出すことができました。

長いようで短かった4年間。

彼らの今後の活躍を祈るばかりです。